导航中医药

 找回密码
 注册
查看: 19348|回复: 73
打印 上一主题 下一主题

复兴中医第一问:中医是什么?

[复制链接]
跳转到指定楼层
1
发表于 2018-10-13 15:37:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 国医大士 于 2018-10-13 07:38 编辑

复兴中医第一问:中医是什么?
文/王世保

    作为中国固有文化重要组成部分,中医在经历近百年的西化与衰败之后,与儒家和道家文化在现代西方理性主义文化主导的文化环境中共同面临着复兴的历史问题。那么中医该如何走向复兴?我们如果带着这个问题去观照当下的中国社会状况,就不难发现大多数接受科学化教育的现代中国人对中医以及中国固有文化越来越陌生,他们从外在于中国固有文化的科学主义意识角度去认知中医,已经很难正确地理解和接受中医理论以及相应的文化现象。我们如果连自己的文化都已经不能认识,那么又如何能去推动中医在新的历史时期走向伟大复兴?因此,在这种与中医异质的文化环境里,复兴中医首要解决的问题就是:中医是什么?对这个复兴中医的核心问题进行探索与解答,就是中医在西方理性主义文化环境里的自我身份认知与认同,也是中医从曾经和当下的自发走向未来的自觉发展状态的开始。
    中医是什么?这个问题只有中医在异质的文化环境里遭遇生存与发展危机而要进行自我身份识别的时候才能提出。中医在以儒道文化为核心的中国固有文化环境里,其文化以及学科属性、存在的合法性与认知的正当性在中医家的自我意识里都是自明的,所以古代的医家不需要知道“中医是什么”就能自发地去学习和发展中医。但从民国开始,以科学为核心的西方理性主义文化在中国开始大规模传播,伴随着广大西化知识分子对中医的排斥与诋毁,以及国民党政府对中医的强力打压,中医家就在科学主义的时代精神影响下逐渐丧失了文化自信和中医主体意识,他们开始自发地去学习西医,并企图利用西医去阐释、改造中医,实现中医的科学化。共和国成立以后,国家推行全民的科学化教育,接受科学化教育的现代中医人自我意识里已经没有能够理解中医理论的元意识和思维方式,他们不辨中西、不知道中医的文化和学科属性,更不知道中医理论的所以然。处在现代多元文化并存的社会环境里,迷茫的现代中医主流学界急需解决“我是谁”的问题,才能按照中医自身发展规律和文化特征去发展中医。
    中医是什么?我们首先要深入辨析中医的学科属性,比如它是巫术吗?是宗教吗?是哲学吗?是科学吗?是广义科学吗?是伪科学吗?是文化吗?是玄学吗?对其学科属性的解答能够帮助我们认清中医的文化属性,重新回到中医赖以生存和发展的文化根本。其次 要阐述中医的起源,探索中医理论发生的过程,包括其元理论意识、思维方式和研究方法等,能够帮助现代中医家深入把握中医理论思维和临床研究的方法。还要阐述中药的本质、中医的诊疗特征与临床疗效评价,彰显中医诊疗的文化特征,并从理论上论证中医现代化和中西医结合能否实现,揭示中医主流学界近百年来所走的发展中医道路的错误所在。最后阐述中医的发展规律以及中医的传承,帮助中医主流学界恢复对中医在历史上的发展路径的记忆,指明中医在未来传承发展的方向与路径。
    中医是什么?这个问题能否得到正确地解答还关系到中医主流学界能否有效地解除来自外部反对势力所造成的生存压力。中医如今处在科学主义的西方文化环境里,虽然民国时期那种直接废除的激进做法在官方已经不可能再现,但是来自西医和科学界的反对压力并没有减弱。中医需要在认识论和方法论领域通过与西医和科学的比较,揭示西医与科学秉持的机械还原论的缺陷与局限性,阐明自己诊疗疾病和其他社会作用的优势特征,并在此基础上反驳那些持着科学主义的意识形态对中医进行排斥与诋毁的反中医的观点。如果我们不能对中医有着深入、全面和正确地认知,就无法在多元文化竞争的时代捍卫中医存在的合法性与认知的正当性,就会在反驳以方舟子为首的反中医者过程中陷入被动的境地。
    中医是什么?如果你是位自学中医的爱好者,你要是知道“中医是什么”,就会知道如何开始你的自学历程,不会茫无所措或被那些以讹传讹的错误观点误导而走向歧途。如果你是已经走入中医高等院校的中医临床专业本科生,你要是知道“中医是什么”,就会在中医理论学习过程中知道怎样去培元固本,坚定文化和中医理论自信,有效地培养中医理论思维。如果你是已经考入硕博的研究生,你要是知道“中医是什么”,就能清楚地辨析当下的研究属性和研究方向,知道怎样去纠正已经走偏的深造成才之路。如果你是已经进入中医临床的中医家,你要是知道“中医是什么”,就会知道怎样去提高临床辨证论治的能力与水平,以及怎样去回到中医经典那里在临床实践中进行创新。“中医是什么”是所有现代中医人都需要追问和思考的问题,这是中医自我认知的开始,也是中医走向复兴的开始。
    中医是什么?《中医是什么》这本书给出了作者自己历经二十余年思考的答案。这本书采取问答的体例,共计9章81问,囊括了现代中国人对中医诸多方面的疑惑,作者都对其进行了深入的分析与解答。《中医是什么》这本书是对“中医是什么”这个问题解答的开始,它将会引导人们更加深入和全面地认知中医,帮助中医主流学界恢复中医文化属性和发展规律的记忆,强化中医主流学界发展中医的自觉意识。希望本书的问世,将会推动越来越多的人重新认识中医的本来面目,更加坚定地信中医、用中医,促进中医在新的历史时期走向独立自主的发展道路。

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?注册

x

评分

1

查看全部评分

2
发表于 2018-10-13 15:49:03 | 只看该作者
学习,感谢分享!
是《中医是什么》之序言吗?

点评

不是,写的辅读文章!  详情 回复 发表于 2018-10-13 15:50
3
 楼主| 发表于 2018-10-13 15:50:46 | 只看该作者
柴胡汤 发表于 2018-10-13 07:49
学习,感谢分享!
是《中医是什么》之序言吗?

不是,写的辅读文章!
4
 楼主| 发表于 2018-10-13 15:52:37 | 只看该作者

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?注册

x
5
 楼主| 发表于 2018-10-13 15:53:19 | 只看该作者
上面81问,大家都可以思考并作出自己的回答!

点评

还是先生先教教我们吧。请先生不吝赐教。  发表于 2018-10-13 17:18
6
发表于 2018-10-13 16:13:27 | 只看该作者
王世保:1975年2月生于河南省商城县,1998年毕业于北京中医药大学,毕业后一直致力于中国古典文化的复兴和西方文化的批判。至今已完成《道家新书》(包括《哲书》、《训道书》和《净玄经》)、《中医非科学论》、《普世金匮——西方资本主义价值观批判》、《西方价值的颠覆》和《新诗经》等著作,已出版《当代天空飘过一缕古风》。
思想概述:
人文思想
(一)提出了“自由竞争导致权利虚置”的理论,发现了“个人主义的佯谬”,彻底揭穿了资本主义权利主义文化的虚伪性、欺骗性和阶级性。
(二)提出了“建基于拟制欲望之上的人性善”理论,发现了资本主义文化的“畜化”人类的功能,使得中国古典文化走向批判西方权利主义文化的复兴路途。
(三)提出了“自律、民本与和谐”的东方社会主义价值观,实现了对西方“自由、民主与平等”等资本主义价值观的超越,为中国成为价值观的输出国奠定了基础。
(四)提出了“儒家伦理是社会主义实现的前提”这一论断,继而指出了马克思主义的本体性缺陷,完成了社会主义理论的第三阶段儒家社会主义理论的建构,指明了社会主义的正确发展方向。
(五)提出了“用社会主义的生态主义文明代替资本主义的经济主义文明”的理论,发现了人类正在断送自己未来的可持续性生存去满足当下的可持续性发展的幻觉,为人类的可持续性生存指明了道路。
中医战略
(一)对中医的振兴与发展提出了系统的思路,包括“取消英语、强化文言”;“淡化西医、突出传统”;“回归经典,提高层次”;“以师带徒、传承经验”;“调整战略、反客为主”;“放宽准入、扩大队伍”。
(二)对医疗改革首提以国民医疗结构体系改革为基础,提升中医在整个国民医疗体系中的地位,充分发挥其“简便廉验”的优势特征,降低国民医疗费用。
《中医是什么》是作者的又一新作。
7
发表于 2018-10-13 16:21:46 | 只看该作者
请问《中医是什么》作者王世保先生:中医是什么?
8
发表于 2018-10-13 16:30:12 | 只看该作者
第一,您一句话回答我就可以了,不要长篇大论。

第二,请您不要让我买书、看书,我只是想了解一下,看看您说的是不是我需要的。
9
发表于 2018-10-13 16:36:50 | 只看该作者
由于有请教王锡民教授,王锡民教授要求我先买书、看书的先例,所以请教您前先作以上两点说明,请见谅。
10
发表于 2018-10-13 16:38:17 | 只看该作者
"古代的医家不需要知道“中医是什么”就能自发地去学习和发展中医"这是不是对古代医家的污蔑?人生老病死,人类生活中需防病治病,这就是医疗,有需求就市场,从事这个行业的可以此养家糊口,再高尚点是救死扶伤,无论是部落还是国家都需要这个职业,这个活得有人干…人家不知,就你知?
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|导航中医药 ( 官方QQ群:110873141 )

GMT+8, 2024-11-23 19:21 , Processed in 0.057495 second(s), 18 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表