《道医：是甘露？还是祸水？》

wangmengyin

http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d55ea0d0100cb86.html
“。。。。。。鲁迅先生在1934年《致萧军、萧红》的信中说：“中国是古国，历史长了，花样也多，情形复杂，做人也特别难。我觉得别的国度里，处世法总还要简单，所以每个人可以有工夫做些事。在中国，则单是为生活，就要花去生命的几乎全部。”鲁迅先生所批评之中国人最有特色的劣根性，就是“内斗”，凡见到为某种事业而奋斗的人，权势者则刀斧相向，深文周纳，栽赃陷害，打棍子，扣帽子，揪辫子，总会给你编出“十大罪状”压死你；无权势者则在背后向你发暗箭，泼污水，制造出许多离奇的谣言骂死你，这就是我国历史上志士多遭厄运的原因。  。。。。。。”
这就是道士喜欢隐于世，不像和尚到处招摇的根本原因！

溪流

【道医纳入中医，其结果将是：道医没培养出几个人，骗子倒生出一大群。80年代气功热潮中出现的混乱，就是前车之鉴！如果再加上道家符咒，命理，风水之类，造成的混乱，将有过之而无不及。x0]+"
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   一旦有了典型事件，有人就可大做文章，只需对上面轻言一句：虽然中医在历史上起过作用，但已不适合时代的精神了。关键时候的一句谗言，中医就可能陷入灭顶之灾，被连根拔起。】jr
这些内容很有见解，我之所虑也在于此。

wangmengyin

http://www.gtcm.info/cgi-bin/topic.cgi?forum=18&topic=11430&show=25
“。。。。。。目前，中医药文化氛围不够浓厚的很大原因在于学生对中医药文化接触较少。中医药院校的德育教育如果只承袭一般高校的模式，忽视中国传统文化和中医药文化教育，必然导致学生专业思想不够巩固，现代中医教育所面临的一个首要问题就是如何较好地解决学生专业思想的问题。因此，中医药院校必须加大中国传统文化和中医药文化课程的教学，将其和医学教育有机地结合起来。要优化中医院校的课程设置，逐步提高传统文化教育地位，缩减部分西医课程，增设古代哲学、自然辨证法、古典文学等课程，使专业教育与传统文化教育相互渗透，只有这样，才能培养出把握中医学发展脉搏、精通中医学知识和技能、具有高尚思想道德情操的高级人才。孙思邈认为：“不读五经，不知有仁义之道；不读二史，不知有古今之事；不读诸子，睹事则不能默而视之；不读内经，则不知有慈悲喜舍之德”，提倡医者涉猎群书。  。。。。。。”
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目前中医大学的学子们已经对传统中华文化很生疏很生疏了，只有知识却没有文化，这是很成问题滴！————传统中华文化不学习，西洋文化必然趁虚而入，这难道还有疑问吗？

绿柳

“以道茬天下，其鬼不神”要想破邪，需要树正。