中西医拼到底，拼的是理论。

董建军

把逻辑当成科研方法了，逻辑是科研后语言表达写作论文的规则与定律，就是做实验分析观察看到的客观规律用语言表达要首先肯定你看到的规律存在，不能是又不是，与规律之间的关联性，做实验分析观察能力是从幼儿园就开始培养的，有些人不仅九年义务教育知识没有学好，大学知识更没有学好，靠聪明的大脑海侃，编造一通自以为是的科学知识，还搞一些自以为是的认知辨别科学理论的科学方法，搞举手表决，用是与不是，坚持与不坚持当成认知辨别科学理论的科学方法，招摇过市，自封科学的坚定者，别人是愚蠢愚昧傻逼。

董建军

这位网友学习中医出现的错误，对后学者是一个很好的警示，主要的警示是学习任何学科都需要扎实的基础科学知识，没有扎实的基础科学知识什么也学不好，阅读能力也不行，分析观察客观事物的能力更不行，比如临床上看到摸到发现的舌脉，是什么？是人体物质运动出现的临床现象，这种规律是不是符合生命运动，不符合生命运动，怎么用人体物质与外界物质使不符合生命运动的舌脉现象改变，中药的性味归经也是对物质具有的运动规律认知，没有基础科学知识就不会理解舌脉与中药的性味归经是什么规律，他们之间有什么关系，为什么性味归经可以改变舌脉。