施一公演讲：不应该鼓励科学家创业

千秋雪

仁海中西医 发表于 2017-2-2 09:56
老先生新年快乐！
请问老先生，什么是否定一切、打倒一切？我咋没看见过，也没听说过？

谢谢仁海先生光临和赐贴。
对于经典，不论是中医的还是西医的，不论是科学的还是宗教的，都要首先以敬畏的态度予以学习和研究，然后在实际运用中通过验证和分析，不断地扬弃。因为经典之所以为经典，就是因为它是久经考验的，具有权威性的著作或作品。

毋庸讳言，经典中也是有瑕疵的，但是不能因为有瑕疵，就一叶障目不见泰山。中医的内经等经典，也是有瑕疵的，但我们学习经典是为了学习和继承前人的经验和智慧，而不应以偏概全，整天盯着一些缺点大做文章；说这也落后，那也错误。你能不能同时发现一些经典的精华加以宣扬呢？再说个人所见就保证都是正确无误的吗？你既然能对经典说三道四，为什么别人就不能对你的言论评头论足呢？

仁海中西医

千秋雪 发表于 2017-2-2 15:31
谢谢仁海先生光临和赐贴。
对于经典，不论是中医的还是西医的，不论是科学的还是宗教的，都要首先以敬畏 ...

      谢谢仁海先生光临和赐贴。
       对于经典，不论是中医的还是西医的，不论是科学的还是宗教的，都要首先以敬畏的态度予以学习和研究，然后在实际运用中通过验证和分析，不断地扬弃。因为经典之所以为经典，就是因为它是久经考验的，具有权威性的著作或作品。——————————————————————————————————————————
       老先生这话说得好！
       那么，请问老先生，我何时何地不是“在实际运用中通过验证和分析，不断地扬弃”了？从中医理论中废除五行学说的结论，都是我通过临床实践中得来的。老先生如果有不同看法，您只能通过临床事实进行批评，感情用事是不起作用的。




       毋庸讳言，经典中也是有瑕疵的，但是不能因为有瑕疵，就一叶障目不见泰山。中医的内经等经典，也是有瑕疵的，但我们学习经典是为了学习和继承前人的经验和智慧，而不应以偏概全，整天盯着一些缺点大做文章；说这也落后，那也错误。你能不能同时发现一些经典的精华加以宣扬呢？再说个人所见就保证都是正确无误的吗？你既然能对经典说三道四，为什么别人就不能对你的言论评头论足呢？
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       1、老先生，您这不也是在说中医经典中有瑕疵吗？同样是在说中医经典中有瑕疵，为什么您能说得，别人就说不得了呢？

       2、我没发现中医经典中的精华吗？内经中的阴阳学说是中医学中的灵魂，显然是中医理论中的精华嘛。

       3、我从来没说过不准别人对我的言论评头论足，相反，我是欢迎各位中、西医师长同仁参与讨论的嘛。

仁海中西医

柴胡汤 发表于 2017-2-2 11:55
“创新就是在总结前人或以往经验的基础上推陈出新，有发展的、突破性的观点和做法。
但，创新决不是要否 ...

      “创新”，可以受前人知识的影响，也可以不受前人知识的影响。但是，凡是“创新”，就一定都是以前未曾有过的，否则，何以称之为创新？那样，不但不是创新，而只是复旧。

萧铁

施认为“研究型大学从来不以就业为导向”，所以对清华大学对新生一入学就搞“就业引导教育”非常感冒。但这里重点是研究型大学，但现实是：不是所有大学都是研究型大学，全世界都是这样，中国以目前的情况来说，可说大部分都不是。

对研究型大学来说，施说完全正确。但对非研究型大学来说，入学新生接受“就业引导教育”很有必要。“人无远虑，必有近忧”，现实就是：不少才志一般、爸妈又没官商专背景的学生，读大学时完全没想过将来的就业出路，大学毕业后才发现找不到工或只能找到些与其专业无关的底层工作，尤其家在农村读书不易的，其失落打击感可想而知。所以，搞“就业引导教育”可说是官员们对现实的“接地气”反应，只是官员们习惯性的一刀切（即抓典型然后推广），切到清华有伤研究型大学的身份，引起施的不满也是意料中事。

至于“不应该鼓励科学家创业”，这问题复杂多了。首先，我理解现时的政策概括成一句简短的话：叫“大众创业、万众创新”。既然普罗大众都受鼓励去创业，难道学有专长的科学家反而不鼓励去创业？国家鼓励与否是一回事，但在个人层面是否要响应“号召”投身进去是另一回事。“不审势，即宽严皆误”，套用在这里，问题不在鼓励不鼓励，而在“审势”，而且是每个人要按自己的处境条件去审势，而不是简单的一窝蜂创业。所以关键还是要培养学生们乃至科学家们养成独立思考的性格、实事求是的精神，政府则尽量提供相关信息和公平公开公正的大环境，长此以往，国家的繁荣进步就有可持续性了。

柴胡汤

仁海中西医 发表于 2017-2-2 20:53
“创新”，可以受前人知识的影响，也可以不受前人知识的影响。但是，凡是“创新”，就一定都是以前 ...

有比较方能现新旧！

仁海中西医

萧铁 发表于 2017-2-3 04:53
施认为“研究型大学从来不以就业为导向”，所以对清华大学对新生一入学就搞“就业引导教育”非常感冒。但这 ...

关键还是要培养学生们乃至科学家们养成独立思考的性格、实事求是的精神，
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先生说得好！
要实事求是地因人、因时、因地而宜，不要公式化。