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当代中医的反思

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发表于 2015-7-22 16:24:36 | 只看该作者
距此文发表快10年了,看来并未引起中医界决策层的重视!
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发表于 2015-7-29 18:45:22 | 只看该作者
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13
发表于 2015-7-29 19:35:57 | 只看该作者
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发表于 2015-7-29 19:48:09 | 只看该作者
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发表于 2015-7-29 21:13:39 | 只看该作者
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发表于 2015-7-29 21:29:38 | 只看该作者
岳毅科 发表于 2015-7-29 21:13
中医教育的反思
古代中医成才的途径主要有两条,一条是“家传师授”,一条是“由儒从医”。第一种成才 ...

           学生不会看病的原因,主要是临床技术这一块,老师没有把学生教会。
       其原因只能有二种:一种是老师的医术也不高,所以,学生学不好;二是老师保守不想教自己的绝活。到底是哪一种呢?我看前一种是主要的。
       中医技术重在临床传承,不结合临床,就不会看病。
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发表于 2015-7-29 22:28:47 | 只看该作者
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发表于 2015-7-29 22:55:35 | 只看该作者
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发表于 2015-7-29 23:16:33 | 只看该作者
岳毅科 发表于 2015-7-29 14:55
学生不会看病的原因,主要是临床技术这一块,老师没有把学生教会。
       其原因只能有二种:一种是老 ...

岳先生说:其实,中医《经典》在“使用说明”中明文告知:“不看已病,看未病”。
看已病的《经典》还没有写出来呢,现代人就急不可待的要求中医看已病,
中医们也就只得拿着看未病的《经典》来应付着看已病,
这就违背了《经典》的使用范围。
——按照我的理解,先生的解释不是内经的原意。希望先生正确解读经典,以免误导中医学子。
20
发表于 2015-7-29 23:30:27 | 只看该作者
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