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[原创] 整体观念——天人合一的实体运用(色的辩证)

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发表于 2006-9-13 21:14:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
[这个贴子最后由医源在 2006/09/13 09:28pm 第 3 次编辑]

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    下面,我们就以“色”来演化这个过程。
    色有自身的时空转化,我们以时间为主, 医源先起个头,分析大便之色:
     小儿的大便显绿色,是热还是寒呢?
     对各位大家而言,有点浅显了,不好意思 :em15: ,但为了引出天地之道,只能在鲁班门前耍大斧,  莫怪!

     希望每个大家留下自己的诊断意见,如果对自己没有信心或初学者,也可不留。
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发表于 2006-9-13 21:31:51 | 只看该作者

[原创] 整体观念——天人合一的实体运用(色的辩证)

看看
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发表于 2006-9-13 21:50:25 | 只看该作者

[原创] 整体观念——天人合一的实体运用(色的辩证)

新生儿生后3—4天内,大便呈粘稠糊状,墨绿色,无臭气,日行2-3次,称为胎粪。
母乳喂养之小儿大便呈卵黄色,偶带绿色,稍有酸臭气,稠度均匀,日行3次左右。牛乳、羊乳喂养为主者,大便色淡黄,质较干硬,有臭气,日行1-2次。小儿饮食过渡到与成人相同时,大便亦与成人相似。
大便性状变稀,次数、数量、容积增加,是为泄泻。大便稀薄如水,色黄夹粘液,气味臭秽,为湿热蕴结肠腑;大便质稀色清,夹泡沫,臭气轻,腹痛重,为风寒湿滞大肠;大便稀薄色淡,夹乳片,气味酸臭,为伤乳积滞泄泻;大便稀薄色黄,夹未消化食物残渣,气味腐臭,为伤食积滞泄泻;大便质稀溏,夹未消化物,色淡不臭,食后易泻,为脾虚食滞不化;大便清稀,完谷不化,滑泄不止,为脾肾阳虚失煦。便泄赤白粘冻,伴里急后重,多为湿热下痢;大便色泽灰白不黄,多系胆道阻滞。
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发表于 2006-9-13 22:39:49 | 只看该作者

[原创] 整体观念——天人合一的实体运用(色的辩证)

下面引用由医源2006/09/13 09:14pm 发表的内容:
小儿的大便显绿色,是热还是寒呢?
以小儿的便色诊断病因,仅仅是一种参考,不可作为依据。
‘大便显绿色’,这种情况大体上有三种可能:
1,木侮土;
2,惊;
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发表于 2006-9-13 22:58:21 | 只看该作者

[原创] 整体观念——天人合一的实体运用(色的辩证)

小儿脉浮数,是热是寒呢?
专搞伪科学说是正常
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发表于 2006-9-13 23:31:51 | 只看该作者

[原创] 整体观念——天人合一的实体运用(色的辩证)

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发表于 2006-9-14 08:37:27 | 只看该作者

[原创] 整体观念——天人合一的实体运用(色的辩证)

高明之至
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发表于 2006-9-14 10:04:36 | 只看该作者

[原创] 整体观念——天人合一的实体运用(色的辩证)

很想看看
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发表于 2006-9-14 13:19:38 | 只看该作者

[原创] 整体观念——天人合一的实体运用(色的辩证)

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 楼主| 发表于 2006-9-14 20:36:43 | 只看该作者

[原创] 整体观念——天人合一的实体运用(色的辩证)



     感谢医圣的资料,星河先生的五行解释。还有古水流先生的回复。
     这里医源要叙述的是大便的色泽变化,前面的主贴没有写清楚。小儿腹泻常见的绿色的便是如何形成的呢?星河先生以木克土言,古水流先生以热言,但用现代的理论如何解释呢?
     中医首言整体观念,要研究大便,就必须以大便为整体。先得明白大便在身体中的代谢过程(但机理不是现代的科学那么简单,是古人认识万物变化的方法)。
      在看便的颜色,简单的说,有绿、黄、黑、灰等。但他们之间有没有关系呢?
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