[讨论]本科中医生的教育

过易斡行

     现在中医越来越使人怀疑她的真伪，但是中华几千年的文明历史却不容我们怀疑她，那么问题究竟出在哪里呢？我个人认为是好中医少了，但现在的中医生教育是怎样的呢？特别是数量最多的本科生，大家认为呢？

麻黄汤加减

       我也是本科生,但我认为本科生就是中医的掘墓人!

过易斡行

    说的有点形象，感觉也挺对。但究竟我们怎样掘墓呢？希望有长辈给我们这初涉人一点建议啊...谢谢！

夏红光

知识面窄，中医理论和中医技能掌握差，不自信。

薄涛

学死书
除了课本 其它书不读 知识面太窄
与临床基本脱离


还有 诊脉部分就学几页 就几课时
我问了问实习生 号脉知识 一个也回答不上来
就学课本了，记得内科书上的症状描叙 （这个基本上都能说上来）
临床上不典型了 没有内科书的症状了 蒙了 不会下手了

过易斡行

      想请教上面的长辈，我们这些初涉者应该怎样对待中医经典呢？学校也开设了四大经典的课，但总觉得还是没学好，我们应怎样学习和何时学最好？我只是个初学者，有好多不懂，还望不吝赐教。

夏红光

博读,博记,深思

feng4922

应该肯定，关键是毕业后到医院的带教问题，当然还有个人志趣的因素！

-=-=-=-=- 以下内容由 feng4922 在 2007年01月13日 06:06pm 时添加 -=-=-=-=-
俗语“熟读王叔和，不如临证多”没有临证，没有实践，产生不了兴趣，自然产生不了后劲，所以，要多实践，检自己最熟的方剂，较为有把握的病治疗，或是拣西药治疗效果不好的病例，久之自然会产生兴趣。在此，还请坚定信心，中医药确为“至精至微之事，”我们决不可做“至粗至浅”之人！

国医馆主人

主要是现代的教材有问题，而现代教育又颇以此为重，更有一些不通中医的革新派，又颇重现代教材，并以此培养人材，导致院校中医不伦不类，只知西不解中，学习几年还不知中医重心之所在，这才是问题的关键之所在，由我们过来者体会，现代教材在当代只能用于考执业医，但欲求入道与临床则不可能，欲求对中医有真切把握，舍经典则不得其门。

薄涛

兴趣是最大的老师

记得我当年上学时，我的后面的同学脚有点残疾。
但我什么时候扭过头去 什么时候也抱着伤寒在看 上什么课都这样（再比如我 上什么课也不看课本）
等到了大四 快实习前 伤寒已经倒背如流了 不用看课本了
实习完  已经学通各家注解
再过俩年 考研究生的时候 因为残疾 不想要他 给他进行了严格的考试
一本伤寒 问了一个多小时 没有能问住的
所以所 兴趣是最大的老师
只要能激发兴趣 什么都不会阻挡住自己的前进


但是，看看现在的学生 死学课本 就知道考试了
当年我学各家理论的时候 直接学的原文 课本早扔了
现在 许多实习生连代表人物都说不上来
惋惜中