[分享]2004年元旦讲座

王巍（九三）

高山流水 对 所有人 说：各位老师好! (0:02:06)
王巍 对 所有人 说：各位前辈好 (0:02:34)
桂枝汤 对 所有人 说：新年好! (0:02:43)
王巍 对 所有人 说：大家新年好 (0:03:02)
嫩竹 对 所有人 说：各位新年快乐！ (0:03:05)
桂枝汤对 所有人 说：那么,就切入正题 (0:03:12)
桂枝汤对 所有人 说：我这里讲的,尽可能做到授人以渔,不想授人以鱼. (0:04:00)
桂枝汤对 所有人 说：在进入五行之前,好多事情必须要先弄懂. (0:04:46)
桂枝汤对 所有人 说：不然,就会一知半解,莫明其妙. (0:05:22)
桂枝汤对 所有人 说：我讲的目的,就是要你们能进入中医学说的研究状态. (0:06:07)
桂枝汤对 所有人 说：要能独立思考,自己钻研 (0:06:54)
桂枝汤对 所有人 说：对你们只起着一个引导的作用. (0:07:18)
桂枝汤对 所有人 说：最不好理解的是,中医中的一些以数字来表达的内容. (0:08:06)
桂枝汤对 所有人 说：也是引起争议的东西. (0:08:29)
桂枝汤对 所有人 说：也是一些人用以以攻击中医的内容. (0:09:15)
桂枝汤对 所有人 说：比如,天数六. (0:09:40)
桂枝汤对 所有人 说：为什么是六? (0:09:48)
桂枝汤对 所有人 说：这个,需望寄托在你们新一代中医人身上. (0:10:35)
桂枝汤对 所有人 说：我们可以知道.地不分南北. (0:11:02)
桂枝汤对 所有人 说：也就是全世界,天上落下的雪,都是六角形,或六边形? (0:11:46)
桂枝汤对 所有人 说：这是什么原因? (0:12:02)
桂枝汤对 所有人 说：古今不变. (0:12:15)
桂枝汤对 所有人 说：年年不变. (0:12:22)
桂枝汤对 所有人 说：中外不变. (0:12:32)
桂枝汤对 所有人 说：这个六是从哪里来的? (0:12:49)
桂枝汤对 所有人 说：古代人说天数为六的依据在此. (0:13:23)
桂枝汤对 所有人 说：为什么不呈现三角形.或其他的多边形? (0:14:09)
桂枝汤对 所有人 说：我今天只能讲讲地数为九. (0:14:52)
桂枝汤对 所有人 说：学过座标的,就会知道,有X轴和Y轴. (0:15:44)
桂枝汤对 所有人 说：从一点出发.横画一线. (0:16:17)
桂枝汤对 所有人 说：点的左边是-X,右边是+X (0:17:01)
桂枝汤对 所有人 说：这就是一泰生两仪. (0:17:27)
桂枝汤对 所有人 说：再从这一点从上到下画一线.就是Y轴. (0:17:58)
桂枝汤对 所有人 说：上面是＋Ｙ轴下面是-Y轴 (0:18:39)
桂枝汤对 所有人 说：如此一来,就成了两仪生四象. (0:19:05)
桂枝汤对 所有人 说：那么,可以用O;+X;-X,+Y,-Y,为五个数轴 (0:21:36)
桂枝汤对 所有人 说：和四个象限.+XY;-XY;+X-Y;-X+Y. (0:23:14)
桂枝汤对 所有人 说：在数学的座标上,就这五个表达形式. (0:23:55)
桂枝汤对 所有人 说：共有九项. (0:24:23)
桂枝汤对 所有人 说：千变万化的座标,表达形式就这样. (0:25:18)
桂枝汤对 所有人 说：一至九的数字,填在九宫格里, (0:26:07)
桂枝汤对 所有人 说：五这个数居中. (0:26:19)
桂枝汤对 所有人 说：再把话说转来, (0:26:44)
桂枝汤对 所有人 说：中医所讲的整体观念.何为代表? (0:27:12)
桂枝汤对 所有人 说：不是五脏学说. (0:27:52)
桂枝汤对 所有人 说：不是经络学说. (0:28:01)
秦越人对 所有人 说：人与自然的统一 (0:28:05)
桂枝汤对 所有人 说：秦先生说的对, (0:28:20)
桂枝汤对 所有人 说：我们只有用五行,才能把一切包括进去. (0:28:48)
桂枝汤对 所有人 说：自然,社会,思维.均能用五行表达. (0:29:33)
桂枝汤对 所有人 说：人体内更不说. (0:29:47)
桂枝汤对 所有人 说：这一点,大家能理解否? (0:30:10)
王巍对桂枝汤说：能理解 (0:30:32)
嫩竹对 所有人 说：能 (0:30:58)
桂枝汤对 所有人 说：也就是说,只有五行,才能把天,地,人联系一起. (0:31:01)
五味子对 所有人 说：能 (0:31:05)
桂枝汤对 所有人 说：好吧,今天,我又要出一题了. (0:31:31)
桂枝汤对 所有人 说：苏武牧羊去北边. (0:31:48)
桂枝汤对 所有人 说：不知去了多少年. (0:32:00)
桂枝汤对 所有人 说：只是数过天上月, (0:32:22)
桂枝汤对 所有人 说：一共二百三十五回圆. (0:32:42)
桂枝汤对 所有人 说：你们算一下,他去北边有多少年? (0:33:05)
嫩竹对 所有人 说：八年多？ (0:34:32)
桂枝汤对 所有人 说：记住,我是启发式讲课. (0:35:14)
桂枝汤对 所有人 说：按算术算是:19年7个月 (0:37:26)
桂枝汤对 所有人 说：其实,还是错了, (0:37:50)
桂枝汤对 所有人 说：错在哪里? (0:38:04)
王巍对桂枝汤说：19年零6个月到19年零8个月 (0:38:20)
桂枝汤对 所有人 说：给你们的条件是月亮绕地球一周的时间. (0:38:47)
桂枝汤对 所有人 说：要你们答的是地球绕太阳一年的时间. (0:39:19)
浑元子对 所有人 说：19年7润 (0:39:40)
桂枝汤对 所有人 说：正确答案就是十九年. (0:40:38)
桂枝汤对 所有人 说：这就是月亮的转,和地球的转不同. (0:41:23)
桂枝汤对 所有人 说：多的七个月,阴历恰好在十九年间有七个闰月. (0:42:24)
桂枝汤对 所有人 说：这一点明白没有? (0:42:40)
秦越人对嫩竹说:欢迎加入！(0:42:45)
桂枝汤对 所有人 说：那就是说,月亮的转,如何与地球的转统一的问题. (0:43:55)
桂枝汤对 所有人 说：法于阴阳,和于术数. (0:44:49)
桂枝汤对 所有人 说：不搞一个十九年七闰,就无法达到统一. (0:45:28)
桂枝汤对 所有人 说：我们可以看看公历.同样遇到这样的问题. (0:46:06)
王巍对桂枝汤说：公历用闰年解决？ (0:46:29)
桂枝汤对 所有人 说：今年是2004年.闰年. (0:46:31)
桂枝汤对 所有人 说：二月是二十九天. (0:46:53)
桂枝汤对 所有人 说：如果,四年中不补上这一天, (0:47:17)
桂枝汤对 所有人 说：那么,时间长了,就同地球的公转对不上号. (0:48:06)
桂枝汤对 所有人 说：每一天是二十四小时,这是常数. (0:48:35)
桂枝汤对 所有人 说：一年三百六十五天,是变数. (0:49:02)
桂枝汤对 所有人 说：四年一变. (0:49:28)
桂枝汤对 所有人 说：一千后.也就是3000年的那一年不能闰. (0:50:03)
桂枝汤对 所有人 说：这又是一个变数. (0:50:22)
桂枝汤对 所有人 说：有人提出,五行.应该是五脏五腑. (0:51:16)
桂枝汤对 所有人 说：怎么,又是五脏六腑? (0:51:36)
桂枝汤对 所有人 说：五脏,配六脉.怎么又多了个命门? (0:52:18)
桂枝汤对 所有人 说：同样,五脏六腑配十二经,怎么又多了个心包络? (0:53:03)
桂枝汤对 所有人 说：好象,这一切,都是古代人乱想出来的,是胡扯. (0:53:48)
桂枝汤对 所有人 说：其实不然, (0:54:22)
桂枝汤对 所有人 说：这就是,象天上的月亮,地球,太阳,各自,都有他的运动规律. (0:55:31)
桂枝汤对 所有人 说：如果,不和于术数.就无法达到统一. (0:56:03)
桂枝汤对 所有人 说：这里,能不能理解? (0:56:41)
桂枝汤对 所有人 说：时间能闰, (0:57:20)
桂枝汤对 所有人 说：人的身体里面,为了达到统一,也要闰. (0:57:48)
桂枝汤对 所有人 说：五行,各自相配,你们都会. (0:58:49)
桂枝汤对 所有人 说：当然,涉及到五音.有人说有七音,还有十二音. (0:59:42)
桂枝汤对 所有人 说：是不是乱配一通? (1:00:03)
秦越人对 所有人 说：角、征、宫、商、羽 (1:00:26)
桂枝汤对 所有人 说：还有,五色,配五行. (1:00:34)
桂枝汤对 所有人 说：这一些,都涉及到专业.有空,请你们也要涉及,不然,无法讲清楚. (1:01:25)
桂枝汤对 所有人 说：我记得,第一次,我讲了一下五行. (1:02:12)
秦越人对 所有人 说：太角、少角、太征、少征、太宫、少宫、太商、少商、太羽、少羽，共十五音 (1:02:24)
桂枝汤对 所有人 说：他的主要核心是:相生相克. (1:02:44)
桂枝汤对 所有人 说：自然界,社会上,都离不开相生相克. (1:04:04)
桂枝汤对 所有人 说：比如,一件事,或一物. (1:05:41)
桂枝汤对 所有人 说：必须有影响他的形成和能促使他形成的两方面. (1:06:44)
桂枝汤对 所有人 说：他的形成后,会造成什么有利的结果和不利的结果. (1:07:38)
桂枝汤对 所有人 说：除此以外.就没有其他的了. (1:08:08)
桂枝汤对 所有人 说：两个生成的相生相克,生成后的正反两面种因素.包括事和物的本身.共是五个方面. (1:10:16)
桂枝汤对 所有人 说：这就是一种规律. (1:10:40)
桂枝汤对 所有人 说：这是一个普遍规律. (1:11:13)
桂枝汤对 所有人 说：他可以应用一自然,社会和思维的运何一方面. (1:11:53)
桂枝汤对 所有人 说：比如,一次战斗, (1:13:42)
桂枝汤对 所有人 说：我们就要考虑能打和不能打的因素. (1:14:50)
桂枝汤对 所有人 说：打下去,是输还是赢的因素 (1:16:03)
桂枝汤对 所有人 说：一切因素,都只能归此五类. (1:16:37)
桂枝汤对 所有人 说：这就是驭简就繁 (1:17:24)
桂枝汤对 所有人 说：那么,在医学上,如何去认识? (1:18:44)
桂枝汤对 所有人 说：我们首先要明白,五脏六腑, (1:19:28)
桂枝汤对 所有人 说：不能从解剖学去认识, (1:19:48)
所以然对 所有人 说：原来在这里 (1:19:53)
桂枝汤对 所有人 说：在从生物学上去认识. (1:20:10)
秦越人对 所以然 说：桂先生在漫谈五行 (1:20:40)
所以然对 所有人 说：结束了吗? (1:21:01)
秦越人对 所以然 说：先生也可以随时发表个人见解 (1:21:22)
桂枝汤对 所有人 说：比如,有一次一个网友问我,肾主纳气地事. (1:21:22)
秦越人对 所以然 说：应该还有半小时 (1:21:50)
桂枝汤对 所有人 说：气,由肺去处理,是没有错. (1:22:05)
桂枝汤对 所有人 说：如肾何干? (1:22:16)
桂枝汤对 所有人 说：古代人,是没有讲清楚. (1:22:40)
桂枝汤对 所有人 说：从现代生物中,我们了解到, (1:23:01)
桂枝汤对 所有人 说：肺是主外呼吸的. (1:23:23)
桂枝汤对 所有人 说：还有一个内呼吸,就不是肺的份内事了. (1:23:55)
桂枝汤对 所有人 说：再说.血红蛋白,为何能在肺中把二氧化碳排除掉,再吸收氧气? (1:25:22)
桂枝汤对 所有人 说：在体内,又能把氧气排除干净,再把二氧化碳吸收? (1:26:28)
桂枝汤对 所有人 说：血红蛋白,这个作用,是谁在指使它这样干? (1:27:21)
桂枝汤对 所有人 说：单靠一个分子运动,从高浓度向低浓度运动,是不好解释清楚的. (1:28:27)
桂枝汤对 所有人 说：这一点,现代生物学,终究会弄明白地. (1:29:22)
桂枝汤对 所有人 说：但是,中医学说,早就把这一个功能归究于肾了. (1:30:05)
桂枝汤对 所有人 说：从生物学角度来说,也就是从生命的角度来说,五行,是指.生,长,化,收,藏.这五个方面. (1:31:34)
桂枝汤对 所有人 说：也就是说,生物和生命的维持.必须:消化,吸收,运输,转化,贮存.等五个方面. (1:33:49)
桂枝汤对 所有人 说：对于这一点,我在<有形无名谈三焦>中讲了一些. (1:34:59)
桂枝汤对 所有人 说：再说.我们不能单纯地看五行. (1:35:46)
桂枝汤对 所有人 说：也就是说,他只是一个模式, (1:36:22)
桂枝汤对 所有人 说：上面说了,声乐学上,也要讲五行.美术上也要讲五行. (1:37:23)
桂枝汤对 所有人 说：建筑上,也要讲五行. (1:37:43)
桂枝汤对 所有人 说：现代,有些人,一方面,把五行,当迷信来反对. (1:38:29)
桂枝汤对 所有人 说：另一方面一人,故意把五行弄得很神.使人不理解. (1:39:17)
桂枝汤对 所有人 说：说到底.我们就是要善于运用五行的生克关系.去认识世界,去认识自然.去认识生命的运动. (1:40:56)
桂枝汤对 所有人 说：利用五行,这个规则.去对付疾病. (1:41:59)
桂枝汤对 所有人 说：五行的相比,都是一种类比的关系. (1:42:34)
桂枝汤对 所有人 说：这个类比.不是机械的. (1:42:55)
桂枝汤对 所有人 说：上次我讲到金子,铁.钻石之间的类比. (1:43:36)
桂枝汤对 所有人 说：任何一种类比,必须有前提的. (1:44:09)
桂枝汤对 所有人 说：如果把人,说成是狗.一般地讲,是骂人. (1:44:44)
桂枝汤对 所有人 说：可是达尔文,就把人与狗.归为脊椎动物门. (1:45:34)
桂枝汤对 所有人 说：是一大类的. (1:45:52)
桂枝汤对 所有人 说：没有前提,谈类比.是荒谬的. (1:46:31)
桂枝汤对 所有人 说：所以,说,天有日月,人有二目, (1:47:07)
桂枝汤对 所有人 说：好象是很荒谬 (1:47:27)
桂枝汤对 所有人 说：如果,从光学的角度,用日月轮回,来比如图象二目的观看下在脑中所形成的图象.就会是科学的. (1:49:14)
桂枝汤对 所有人 说：摆在我们中医的面前,重要的任务是,如何用现代科学知识去认识中医理论, (1:50:51)
桂枝汤对 所有人 说：中医的知识脱节,是最大的障碍. (1:51:28)
桂枝汤对 所有人 说：好吧,现在自由地谈谈. (1:52:21)
桂枝汤对 所有人 说：五行, 不可能一下谈完. (1:52:45)
桂枝汤对 所以然 说：先生,你好,你也讲点. (1:54:16)
所以然对 所有人 说：在应用类比时要注意对照的是同一个参照系，否则就会牛头不对马嘴。 (1:54:37)
桂枝汤对 所有人 说：对,所以然先生说的对. (1:55:28)
桂枝汤对 所有人 说：必须要在统一的前提下,谈类比. (1:56:00)
桂枝汤对 所有人 说：有一次阿凡提与一个商人和一个地主.一同去旅游. (1:57:56)
桂枝汤对 所有人 说：天热了,地主和商人都把向在上的衣服放在阿凡提的身上. (1:59:24)
秦越人对 所有人 说：%1使劲地拍巴掌,啪啪啪啪啪┈..拍得手都红起来了！  你  (2:00:39)
桂枝汤对 所有人 说：还开玩笑说.阿凡提能背得起一个驴子的东西. (2:00:54)
桂枝汤对 所有人 说：这是骂阿凡提象驴子一样有力. (2:01:17)
桂枝汤对 所有人 说：可是,阿凡提说,我怎么只背一头驴了的东西? (2:02:09)
桂枝汤对 所有人 说：我是背两头驴子的东西. (2:02:28)
桂枝汤对 所有人 说：这就是两种不同的类比.性质就变了. (2:03:09)
桂枝汤对 所有人 说：当然,在辨论中,经常在善于运用类比. (2:04:12)
桂枝汤对 所有人 说：中国有语言,类比,太多了, (2:04:42)
桂枝汤对 所有人 说：形容词,就是类比. (2:05:00)
桂枝汤对 所有人 说：比喻:明喻,暗喻,都是. (2:05:32)
桂枝汤对 所有人 说：还有,歇后语. (2:06:30)
桂枝汤对 所有人 说：都是. (2:06:41)
桂枝汤对 所有人 说：不把类比,搞清楚,不承认类比的存在.就别学中医了. (2:07:45)
桂枝汤对 所有人 说：怎么样?有什么想问,也可以讲. (2:09:01)
桂枝汤对 所有人 说：五行,横向,把自然,社会和思维联系在一起 (2:10:50)
王巍对桂枝汤说：那天听李致重老师讲座，他说用类比的方法阐释事物比概念的方法更科学。因为人对事物的认识不能是绝对正确的，这能说一件事物“象什么”，不能说它“是什么” (2:10:57)
桂枝汤对 所有人 说：竖向,把事和物的内在关系联系在一起了. (2:11:27)
秦越人对 所有人 说：所以然先生的文帖大家在论坛都学习过了，所先生是一间国營中医院的主任医师，中医理论和临床经验都非别丰富、扎实。 (2:12:04)
桂枝汤对 所有人 说：世界上,没有绝对相等的事和物 (2:12:15)
桂枝汤对 所有人 说：我再说一件事, (2:12:38)
秦越人对 所有人 说：这次是所以然先生第一次参加讲座，请大家支持。 (2:13:27)
桂枝汤对 所有人 说：数学,在初中时,学了三角形的三边.其中任意两边的和.大于第三边.这是三角形三边的规律之一. (2:14:13)
所以然对 所有人 说：是什么，是判断句，对单列的事物下结论。象什么属描述句，将两者相比较。 (2:15:29)
桂枝汤对 所有人 说：可是,当一个没有读过书的人,碰到小偷偷了他的钱,在前面转弯跑了. (2:15:48)
桂枝汤对 所有人 说：他不是知道,直追过去快些. (2:16:15)
桂枝汤对 所有人 说：绝对不会等到学了这个定理之后,才知道如何去追. (2:16:55)
桂枝汤对 所有人 说：也不可能,去翻下书,看了这个定理再去追. (2:17:31)
桂枝汤对 所有人 说：这就是说,好多科学道理,就在身边. (2:18:02)
桂枝汤对 所有人 说：也在靠你自己去体会. (2:18:20)
桂枝汤对 所有人 说：会打手枪的神枪手,举手就能打中目标. (2:19:10)
秦越人对 所有人 说：中医是思辨形式很强的学科 (2:19:36)
桂枝汤对 所有人 说：就是用仪器,把三点一线瞄准,也不见得能打中. (2:19:57)
桂枝汤对 所有人 说：这就是有人说的一句话:瞄准,不等于射中. (2:20:38)
桂枝汤对 所有人 说：学医,往往就在于一意念之间. (2:21:26)
秦越人对 所有人 说：没有诊断仪器作辅助，只靠大脑的思辨形式进行病疾诊断，是最大的持点 (2:21:36)
桂枝汤对 所有人 说：这个意念,就是看你善不善于类比. (2:22:05)
桂枝汤对 所有人 说：游泳,也有书. (2:23:19)
桂枝汤对 所有人 说：不能说,你背熟了,就能游泳. (2:23:51)
桂枝汤对 所有人 说：就是在游泳时,你也不能一面背一面游. (2:24:23)
秦越人对 所有人 说：我习中医理论，随了增加中医理论知识之外，还要强化训练自己的思辨习惯，是非常重要的。 (2:24:48)
秦越人对 所有人 说：学习 (2:24:58)
桂枝汤对 所有人 说：真正在水中游的时侯,还中靠你的一个意念才行. (2:25:07)
王巍  对 秦越人 说：怎么强化训练？ (2:26:43)
秦越人对 所有人 说：今天的讲座到此，祝大家新年快乐！谢谢大家的参加！ (2:26:44)
桂枝汤对 所有人 说：学中医,思维是一个最重要的. (2:27:14)
桂枝汤对 所有人 说：好吧,下次星期四再聚会. (2:28:07)
秦越人对 王巍   说：不断去理解、了解，揣摸古人的认识客观世界的方式方法 (2:28:28)
王巍  对 所有人 说：谢谢诸位前辈！ (2:28:32)
桂枝汤对 所有人 说：还有一个星期四是大年初一,怎么办? (2:28:36)
高山流水对所有人 说：各位老师新年快乐!晚安.下周再见! (2:28:53)
嫩竹对所有人 说：各位再见 (2:28:54)
桂枝汤对 所有人 说：是不是还是坚持? (2:28:56)
秦越人对 所有人 说：没那么快吧 (2:29:05)
幽兰对桂枝汤说：这要看你们的了 (2:29:19)
秦越人 对 所有人 说：还有三周才是大年初一 (2:29:35)
桂枝汤对 所有人 说：我好说,大家意见怎样? (2:29:42)
高山流水对 所有人 说：这么巧? (2:29:53)
嫩竹对 所有人 说：先生来，我一定到 (2:30:12)
高山流水对 所有人 说：老师在,我就在 (2:30:33)
王巍对桂枝汤说：对，前辈们到，我们就一定到 (2:30:35)
桂枝汤对 所有人 说：好.有一人,也讲. (2:30:47)
秦越人对 所有人 说：既然这样，就继续吧，停得了初一，停不了初七 (2:31:18)